Выпуск 6-2015 г.

К.Г. Титова, Л.И. Данилина, Г. Верхаар
ПОКОЛЕНИЕ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫХ: ЧЕМУ МЫ МОЖЕМ НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ, И ЧЕМУ ДЕТИ МОГУТ НАУЧИТЬ НАС?

Как показывает международный опыт, информирование о возможностях личной выгоды от экономии энергоресурсов является явно недостаточным. Необходимо формировать у населения новые ценности – энергосбережение и энергоэффективный образ жизни. Наибольшие шансы сформировать такие ценности есть у детей и молодежи.
Назрела ли необходимость запуска федеральной программы популяризации энергосберегающего образа жизни среди детей? Чему дети и молодежь могут научить взрослых? Какой опыт накоплен регионами и какая поддержка требуется от федеральных органов власти? На эти другие вопросы ответили участники панельной дискуссии «Поколение энергоэффективных: чему мы можем научить детей, и чему дети могут научить нас?», состоявшейся в рамках Международного форума по энергоэффективности и развитию энергетики ENES 2015.